|
Итоги конкурса «На лучшую модель организации трудового обучения и воспитания на уроках и во внеурочной деятельности в образовательных организациях Краснодарского края»
Согласно приказу Министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края (от 11.11.2019 г. № 4560 и №4559) проводился конкурс «На лучшую модель организации трудового обучения и воспитания на уроках и во внеурочной деятельности в образовательных организациях Краснодарского края». Наша школа приняла участие в номинации «На лучшую модель организации трудового обучения и воспитания на уроках и во внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях».
Конкурс был направлен на развитие творческой деятельности педагогических коллективов образовательных организаций по обновлению содержания трудового обучения и воспитания с учетом ФГОС ООО и Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «ОБ образовании в РФ».
Конкурс проходил в два этапа: заочный и очный. Заочный этап Конкурса проведен в период с 11 ноября по 06 декабря 2019 года. Было представлено 39 работ из 28 муниципальных районов Краснодарского края. Отрадно, что в этом году приняли участие три специальные (коррекционные) школы – интернаты.
13 декабря 2019 года на базе ГБОУ «ИРО» Краснодарского края был проведен очный этап регионального конкурса «На лучшую модель организации трудового обучения и воспитания на уроках и во внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях Краснодарского края».
Все участники очного этапа выступили с презентацией модели организации трудового обучения и воспитания на уроках и во внеурочной деятельности в своей образовательной организации. Экспертиза конкурсных материалов проходила по шести критериям: актуальность данной модели для образовательной практики школ Краснодарского края; наличие специальных педагогические условий для внедрения модели (специально созданные или условия для внедрения модели не создаются); универсальность модели (полное или частичное ее применение в образовательных организациях Краснодарского края; продуктивность и результативность модели (на какой результат нацелена и с помощью какого механизма возможно его достижение); социальная/педагогическая/экономическая эффективность; степень трансляции данной модели в практике деятельности образовательных организаций (краевой, федеральный, международный уровень).
На основании заключения экспертов от 13 декабря 2019 года очного этапа признаны:
В номинации «На лучшую модель организации трудового обучения и воспитания в общеобразовательных организациях Краснодарского края»:
Победители -
- муниципальное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа №20, х. Средние Чубурки муниципального образования Кущёвского района;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5, ст. Каневской муниципального образования Каневского района.
Призеры -
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 69 г. Краснодара;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 п. Малокубанского муниципального образования Новопокровского района;
- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 пгт. Ильского муниципального образования Северского района.
Руководитель проекта «Модель трудового обучения и воспитания на уроках и во внеурочной деятельности на основе сетевого взаимодействия «ПРОФмаяк» заместитель директора по УВР Сушич Елена Викторовна.
|
________________________
________________________
________________________
Об обороте игрушек и мебели, не соответствующих установленным требованиям
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
